>> Детский психолог
On-line консультации
рекомендации детям
рекомендации родителям
вопросы и ответы
куда обратиться?
>> Начинающему психологу
что необходимо?
методики
ты мне, я тебе
сайты друзья
сайты по психологии
>> Психологические тесты
флэш тесты iq
личностные тесты
интеллектуальные
прикольные тесты
он и она
семейные
цветовой тест Люшера
IQ тест on line
Тест Айзенка
Тест на логику
Тест на мышление
Руководитель вы или нет?
Мотивация достижений
Агрессивны ли вы
Проверка импульсивности
Шкала депрессии
Потенциал ребенка
Шкала острых ощущений
>> Психологические игры
магия нашего времени
знакомимся друг с другом
игры, которые объединяют
рассказываем вместе
принятый и признанный
доверие вместо конкуренции
>> Головоломки
математические
логические
японские (судоку)
флеш (flash) головоломки
>>Иллюзии и фокусы
оптические
3d иллюзии
стереограммы
перевертыши
иллюзии движения
прикольные
интересные програмки
>> Форум NEW
консультации детских   психологов
консультации других   психологов
родители и дети
создай свою страничку
обсуждаем детские товары
  и учреждения
>>Прикольные фото наших      любимых малышей NEW
>>Реклама на сайте

Статьи

по психологии

Организация коррекционных занятий психолога с тревожнымидетьми младшего школьного возраста, склонными к образованию страхов


Социальные представления современной молодёжи о социально активных людях


Имиджевые характеристики социально активных людей


Подготовка к экзамену по активным методам социально-
психологического обучения


Все о мышлении, формы, типы, развитие, познание и то, что вы даже не занете...

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Психологические игры :: магия нашего времени

  1. Рукопожатие или поклон
  2. Поздоровайся локтями
  3. Рукопожатие
  4. Имя и эпитет
  5. Выдуманные истории
  6. Кроссворд
  7. Перевернутое имя
  8. Телеграмма

Имя и эпитет

Эта юмористическая играочередная возможность выучить имена участников и одновременно
неплохая самореклама
-15минут-

  1. Отряд рассаживается по кругу.
  2. Один из детей представляется остальным и подбирает по отношению к себе какой-нибудь эпитет. Это прилагательное должно начинаться с той же буквы, что и имя, позитивным образом характеризовать ребенка и по возможности содержать преувеличение, например: «Магнетическая Марина, гениальный Геннадий, буйный Борис» и т. д.
  3. Второй выступающий сначала повторяет имя и эпитет предыдущего ребенка, затем добавляет собственную комбинацию. Третий повторяет оба варианта и потом представляется сам. Так происходит и дальше по кругу. Последнему участнику наиболее тяжело, однако он имеет больше шансов запомнить имена всех участников.
  4. Лучше провести игру так, чтобы вожатый оказался последним участником, ведь для вожатого крайне важно знать всех членов отряда по имени. Следовательно, игру должен начинать сосед вожатого справа или слева.
  5. В конце игры предложите членам отряда обменяться впечатлениями, ответив на вопросы:
    - Какие эпитеты меня впечатлили?
    - Какие имена мне было трудно запомнить?
    - К кому я теперь испытываю интерес?
                  Психология 100 Психология 100       Рейтинг SunHome.ru       Rambler's Top100 Rambler's Top100

Полиграфические материалы - полиграфическое оборудование. | Купить садовую, дачную мебель - мебель для дачи из сосны. Мебель из сосны! Декор помещений. | lomond tatoo transfer