Липманн Отто - определение Психотест - бесплатные онлайн консультации детского психолога, форум по психологии, психологические тесты, психологическая помощь через интернет online, онлайн психолог.
Словарь терминов
Личный кабинет
МИСС декабрь
Присылаем фотографии своих любимых детей и участвуем в конкурсе "Прикольный малыш месяца"
А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Словарь

при использовании материалов www.psi.webzone.ru
Данный словарь создан специально для пользователей сайта psihotesti.ru чтобы можно было найти любой психологический термин в одном месте. Если вы не нашли какое то определение или наоборот знаете его, а унас его нету, обязательно пишите нам и мы его добавим в словарь психологического портала "Психотест".

Липманн Отто
Липманн (Lipmann) Отто (1880 – 1933) — немецкий психолог и психотехник. Ученик Г. Эббингауза и В. Штерна. В 1906 г. основал в Берлине Институт прикладной психологии. С 1906 по 1933 г. совместно с В. Штерном издавал журнал „Zeitschrift fur angewandte Psychologie“. Специалист по проблемам общей и специальной одаренности, исследовал особенности практического интеллекта. Предлагал, в противовес количественным характеристикам интеллектуального развития ребенка, качественные. Сделал значительный вклад в развитие промышленной психологии.


Список случайных тегов:
,
Психология семьи и брака - ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ И БРАКА - направление в психологии, изучающее семейные отношения, причины разводов, психологические условия оптимальной супружеской жизни. В такой многоуровневой и многофункциональной системе, какой является семья, имеет место ролевое взаимодействие, взаимовосприятие, симпатии, антипатии, конфликты и т. д. В семьях встречается недооценка и незнание нравственных, юридических, психологических и других сторон супружеской жизни. Расширять и уточнять знания супругов о семье и браке целесообразно по нескольким аспектам общесоциальном, этическом, правовом, психологическом, биологическом и физико-гигиеиическом, педагогическом, эстетическом, хозяйственно-экономическом. Всесторонняя подготовка молодежи к семейной жизни должна проводиться на основании рекомендаций психологии, биологии, физиологии, гигиены, этики, социологии, педагогики.
,
Педагогический труд - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТРУД - целенаправленная творческая деятельность с целью воспитания, образования и обучения подрастающих поколений и взрослых людей. Педагогический труд — профессиональная деятельность педагога. Подготовка к педагогическому труду осуществляется через систему высшего педагогического, университетского, инженерно-педагогического образования, институты и факультеты повышения квалификации преподавателей, аспирантуру и др. Компонентами педагогического труда являются цели, мотивы, способы, результаты. Эффективное использование способов (разъяснение, убеждение, внушение, личный пример, организация видов учебной деятельности и т. д.) применительно к каждой конкретной ситуации и каждой индивидуальности зависит от профессионально-психологических качеств педагога, его мастерства и способностей. Педагогический труд основывается на широкой эрудиции педагога, его этической и психологической культуре, такте, умении индивидуально работать с учащимися, создавать атмосферу сотрудничества.
,
Психологический институт РАО - Институт основан в 1912 году как первый в России научно–исследовательский институт психологии. Основателем был Г.И. Челпанов, выдающийся организатор науки, философ и психолог. Хотя реальная деятельность в институте началась именно с этого времени, его торжественное открытие было в 1914 г. В 1920–х гг. в нем происходила борьба между идеалистической и марксисткой психологией. В институте в разное время работали такие отечественные психологи, как К.Н. Корнилов, А.С. Выготский, А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев, Б.М. Теплов, Н.И. Жинкин, С.В. Кравков, П.А. Шеварев, В.Д. Небылицын, А.В. Запорожец, А.А. Смирнов. Директор института в настоящее время: В.В. Рубцов.