Катартический метод - определение Психотест - бесплатные онлайн консультации детского психолога, форум по психологии, психологические тесты, психологическая помощь через интернет online, онлайн психолог.
Словарь терминов
Личный кабинет
МИСС декабрь
Присылаем фотографии своих любимых детей и участвуем в конкурсе "Прикольный малыш месяца"
А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Словарь

при использовании материалов www.psi.webzone.ru
Данный словарь создан специально для пользователей сайта psihotesti.ru чтобы можно было найти любой психологический термин в одном месте. Если вы не нашли какое то определение или наоборот знаете его, а унас его нету, обязательно пишите нам и мы его добавим в словарь психологического портала "Психотест".

Катартический метод
Катартический метод (от греч. katharein – очищение) — форма психотерапии, впервые открыта Ж. Брейером в 1880 г. на материале работы с его пациенткой Анной О. и опубликован в 1895 г. в статье, написанной вместе с З. Фрейдом. Заключается в том, что истерические симптомы прослеживаются в биографии пациента. Вначале это происходило в гипнозе, позднее за счет использования метода свободных ассоциаций. При этом травматические переживания снова актуализируются и благодаря отреагированию соответствующего аффекта происходит катарсис — собственно душевное очищение. Этот метод стоит в основе психоанализа.   Литература.   Breuer J., Frued S. Studien uber Histerie. Wien: Deuticke, 1907.


Список случайных тегов:
,
Средства общения преподавателя - СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ - вербальное и невербальное его поведение. Особо важная роль в общении преподавателя принадлежит таким его средствам, как речь и внешнее выражение психических состояний. Устная речь в силу присущей ей экспрессивности выражает обычно больше, чем она обозначает. Содержание устной речи дополняется целой гаммой оттенков, интонаций, пауз, что придает ей особую выразительность. Бернард Шоу говорил, что есть 50 способов сказать *да*, 500 — *нет* и только один способ написать эти слова. Существенным моментом использования языка в целях общения является различение значения и смысла слов, предложений. Смысл слов и предложений выражает индивидуальное, субъективное восприятие и понимание обозначаемых ими явлений, предметов объективной реальности. Через интонацию, ударения, построения фраз, использование сравнений, поговорок, пословиц и т. д. преподаватель выражает свои чувства, психическое состояние и отношение к действительности.
,
Кандинский Виктор Хрисанфович - Кандинский Виктор Хрисанфович (1849 – 1889) — русский психиатр. Дал определение психопатии. Впервые описал псевдогаллюцинации как особый вид патологии восприятия.
,
Рудик Петр Антонович - Рудик Петр Антонович (1893 – 29.11.1983) — отечественный психолог. Родился в семье крестьянина. В 1915 г. окончил философской отделение историко–филологического факультета Московского университета. С 1919 г. работал в Центральном институте физической культуры, где создал кафедру психологии. Доктор психологических наук, профессор, член–корреспондент АПН СССР. Один из инициаторов развития психологии спорта в России. Занимался проблемами психологии личности спортсмена, психологических особенностей физических упражнений, производственной гимнастики и спортивной тренировки, психологии соревновательной деятельности и особенностей эмоционально–волевых процессов.