Словарь

при использовании материалов www.psi.webzone.ru
Данный словарь создан специально для пользователей сайта psihotesti.ru чтобы можно было найти любой психологический термин в одном месте. Если вы не нашли какое то определение или наоборот знаете его, а унас его нету, обязательно пишите нам и мы его добавим в словарь психологического портала "Психотест".

Дивергентное мышление
Дивергентное мышление (от лат. divergere – расходиться) — форма мышления. Основано на стратегии генерирования множества решений одной единственной задачи.


Список случайных тегов:
,
Левин (Lewin) Курт - Левин (Lewin) Курт (9.09.1890 – 12.02.1947) — немецко–американский психолог. Начал свою деятельность в рамках гештальтпсихологической школы, где создал ряд методических ситуаций для экспериментального исследования мотивационно–потребностной и волевой сферы человека. Под его руководством работали: Б.В. Зейгарник (проблема забывания завершенных и незавершенных действий), Г.В. Биренбаум (забывание намерений), Т. Дембо (фрустрация), А. Карстен („психическое пресыщение“), Ф. Хоппе (уровень притязаний). На основе этих и других исследований Левиным была создана концепция „топологической психологии“. В 1933 г. Левин был вынужден эмигрировать в США, где занимался исследованием проблем групповой динамики. В психологической школе, созданной Левиным, были введены новые для психологии понятия: квазипотребность, психологическая валентность, жизненное пространство, временная перспектива, уровень притязаний.
,
Формирование личности студента - ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА - процесс, в ходе которого он приобретает профессионально важные знания, навыки, качества. Условием успешного формирования личности студента является его положительное отношение к учебе, установленным порядкам в вузе, научно оправданная организация его деятельности, выполнение задач, упражнений, создание обстановки для наиболее интенсивного проявления и совершенствования профессионально важных знаний, навыков, умений, психических процессов, личных качеств. Обобщенно можно выделить три группы психологических условий успешности формирования личности студента: в вузе: со стороны студентов; со стороны преподавателей, руководителей; со стороны их совместной деятельности. Студента как личность формирует вся сумма влияний, которым он подвергается: организация учебы, занятия по различным предметам, личный пример преподавателя, руководителя, отношение товарищей. Будучи взаимно связанными, все качества формируются в органическом единстве.
,
Энджелл Джеймс Роланд - Энджелл (Angell) Джеймс Роланд (1869, Вермонт – 1949) — американский психолог, представитель функциональной психологии. Получил образование в Мичиганской университете. Учился у Дж. Дьюи, затем у У. Джемса в Гарварде. В 1892 г. получил здесь степень магистра. Работал в университете Чикаго. Президент Американской психологической ассоциации (1906). По его представлениям, истинная, а именно функциональная, психология должна:   — изучать не психические элементы, а операции и условия, в которых они осуществляются,   — делать упор на полезности сознания в приспособлении организма к среде,   — не разводить, как принципиально различные, телесные и психические феномены, так как и те, и другие имеют смысл лишь в контексте взаимоотношения организм — среда.   Сочинения.   The province of functional psychology // Psychol. Rev. 1907, v. 14.

я. Обратите внимание: по матрасам, в том числе интернет магазины по продаже матрасов!Кому матрас?