Дескриптивная психология - определение Психотест - бесплатные онлайн консультации детского психолога, форум по психологии, психологические тесты, психологическая помощь через интернет online, онлайн психолог.
Словарь терминов
Личный кабинет
МИСС декабрь
Присылаем фотографии своих любимых детей и участвуем в конкурсе "Прикольный малыш месяца"
А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Словарь

при использовании материалов www.psi.webzone.ru
Данный словарь создан специально для пользователей сайта psihotesti.ru чтобы можно было найти любой психологический термин в одном месте. Если вы не нашли какое то определение или наоборот знаете его, а унас его нету, обязательно пишите нам и мы его добавим в словарь психологического портала "Психотест".

Дескриптивная психология
Дескриптивная психология (от англ. descriрtive – описательный, наглядный и греч. psyche – душа + logos – учение) — ряд направлений объяснительной психологии. В противоположность экспериментальной психологии, здесь делалась попытка описать и понять психологические феномены сами по себе, не редуцируя их к внепсихологическим явлениям. К этим направлениям могут быть отнесены, в частности, учения:   — Ф. Брентано,   — В. Дильтея,   — Э. Шпрангера,   — К. Ясперса.


Список случайных тегов:
,
Дооперациональное мышление - Дооперациональное мышление — стадия развития интеллекта ребенка от 2 до 7 лет, выделенная в концепции Ж. Пиаже. Характеризуется началом формирования символической функции, которая позволяет различать обозначаемое и обозначающее и выступает основной плана представления. Первоначально в качестве средства обозначения ребенком используются отсроченная имитация, игровой символ, рисунок, умственный образ, конструкции речи. За счет этого ребенок может мысленно расчленять объект, составлять его из частей. На этой стадии, как правило, еще отсутствуют полноценные обратимые операции и понятие о сохранении, но создаются условия для их формирования. Это достигается переходом действий в умственный план и их сокращением, что позволяет во внутреннем плане одновременно представить себе и прямое, и обратное действие, тогда как во внешнем плане их можно выполнить только последовательно. При этом ребенком должен быть преодолен собственный эгоцентризм или центрация на ярких, но мало существенных свойствах предметов.
,
Цигун - ЦИГУН — система, направленная на предупреждение болезней и продление жизни. Она тысячелетиями разрабатывается в Китае. Система предусматривает использование 2 видов энергии: жизненной энергии, передаваемой от родителей при зачатии плода, силы, поддерживающей физиологические функции органов и тканей, и энергии, содержащейся во вдыхаемом воздухе, воде и пище. Цигун — комплекс физических упражнений, направленных на достижение этой энергии. В основе традиционной китайской медицины лежит принцип рассмотрения тела как единой системы и воздействия на эту систему в комплексе. Пользуясь методикой цигун, человек тренирует психику, дыхание и тело. Это он может делать самостоятельно и с помощью врачей.
,
Ка–цет синдром - Ка–цет синдром — термин, обозначающий клиническое состояние, вызванное экстремальными условиями концентрационного лагеря (потеря семьи, лишение свободы и привычного профессионального занятия, жесткая регламентированность поведения, конфликтное общение и пр.). Первые явные признаки этого состояния могут проявиться лишь спустя несколько лет после освобождения из лагеря и сохраняться на протяжении десятилетий. Данное состояние характеризуется чрезмерным возбуждением, сверх тщательностью, в эмоциональной сфере доминируют эмоции страха, печали и стыда, сны носят угрожающий и навязчиво повторяющийся характер, возникают нарушениям в семейной и профессиональной жизни, появляется готовность к самоубийству (Ohm A. Personlichkeitswandel unter Freicheitsentzug, B., 1964).